
22/03/13 Al retornar dos años después tuve la misma sensación de paz que la primera vez, de agradecimiento y de ternura, pero también de satisfacción al poder ver instaladas las placas solares, el pozo excavado a 60m de profundidad, - a pesar de que todavía falta la estación de bombeo que próximamente se instalará -, y el aula donde irá el material informático, que también llegará en breve junto con las bicicletas y el resto del equipamiento, con el contenedor que la Fundación Layadi nos está facilitando. También sentí respeto, cuando el director de la escuela explicaba con ilusión y sencillez la posibilidad de poder entrar en el programa de escuelas ecológicas, y admiración, cuando mostraban con orgullo el patio de la escuela, árido y seco la primera vez que lo vimos y ahora rebosante de flores y plantas, de olores y colores. He aprendido mucho y quiero agradecerlo; he aprendido -tanto de los niños como del profesorado y personal relacionado con la escuela -que las pequeñas cosas nos llenan de felicidad. He aprendido la satisfacción de una mirada, una sonrisa, un agradecimiento..., de compartir, de ser generosos, hospitalarios... He aprendido a valorar, apreciar y disfrutar de las pequeñas cosas. Resulta gratificante y a la vez difícil de describir, las caras sonrientes, expectantes, afectuosas y agradecidas de las niñas y niños, cuando compartíamos con ellos los pequeños obsequios que les llevábamos, pelotas, chanclas del Barça, camisetas..., donación de personas y entidades que han contribuido a facilitar una sonrisa y momentos de felicidad. 05/03/13 La presidenta de la Asociación NADA, Mme. Laila Mifdale, remitió la semana pasada a la Asociación Utinam una carta de agradecimiento, con motivo de la conclusión del proyecto Oulad Moussa, que queremos compartir con vosotros: "...Mis compañeros y yo, así como todos los estudiantes de la escuela Oulad Moussa y todos sus padres somos incapaces de expresaros nuestra felicidad y el efecto que dejó vuestra visita con motivo de la inauguración de nuestro proyecto común; todavía vivimos la alegría de aquellos momentos. Todos nosotros estamos a su disposición y no dejaremos de informarles para detallar el progreso de este proyecto. Laila Mifdale 28/02/13
Me impresionó mucho la hospitalidad de los adultos, la alegría y el agradecimiento de los niños, la espontaneidad y sinceridad de la familia que nos acogió durante nuestra estancia en Fezzou o la generosidad y el buen trato, hacia los niños y hacia nosotros mismos, de los profesores de las diferentes escuelas que tuve la suerte de visitar.
Simplemente comentar que, a pesar de haber estado en Marruecos con anterioridad, ésta ha sido la primera vez que puedo decir que he conocido realmente el país, sus gentes, sus deseos y sus necesidades, y que me ha encantado. Para terminar, decir sinceramente a todos aquellos que he conocido... Con la instalación de los últimos ordenadores, la sala multimedia que Utinam se propuso crear en Oulad Moussa en el marco del Programa TICED y en partenariado con l’Assotiation NADA, ha quedado totalmente equipada y lista para que alumnos y profesores puedan comenzar utilizarla. La escuela cuenta a partir de ahora con nuevos recursos educativos entre los que se incluye no sólo el moderno material informático (ordenadores de última generación, proyectores, impresoras…), sino también nuevo mobiliario escolar y pizarras. Nueva Aula Multimedia, después de recuperar un antiguo almacén La jornada terminó con la degustación de un excelente couscous marroquí, gentileza de la Association Nada y posteriormente se procedió a repartir los regalos con los que Utinam, en colaboración con la fundación PortAventura, obsequió a los alumnos de la escuela. Tras aprobarse los presupuestos presentados por diversos proveedores locales y planificarse la instalación del nuevo equipamiento escolar, la semana pasada se procedió a formalizar la compra del sistema térmico solar y 10 equipos informáticos completos en la localidad de Thingir. A lo largo del mes de febrero se procederá a la instalación de las placas solares en un pequeño edificio de nueva construcción dentro del recinto escolar y seguidamente, a la colocación de los 10 ordenadores en la futura Aula de Informática, que posteriormente se equipará con el resto de material multimedia.
Reflexiones sobre la visita a la escuela Oulad Mahmoud
La primera vez que fui a la escuela Oulad Mahmoud el año 2011 sentí una mezcla de sensaciones: tristeza al ver a todos aquellos niños y niñas (y todo el pueblo), tan aislado y de difícil acceso que dificultaba el poder acercarse a otros lugares, teóricamente más “civilizados”; ternura por su manera de entender y vivir la vida, sin envidias, con alegría y espontaneidad; agradecimiento por su recibimiento afectuoso y hospitalario, pero sobretodo satisfacción, al pensar que desde nuestra asociación podríamos colaborar, aunque fuera como un pequeño grano de arena, en ayudar a aquellas personas maravillosas a conectarse con el mundo, no para ser más felices – que ya lo son – sino para poder disponer de más facilidades y más posibilidades.
Y una vez más volví a tener un mezcla de sensaciones: tranquilidad, “lo hemos hecho, lo estamos haciendo, y continuaremos...” pero como buena europea sentí impaciencia ¿porqué van tan lentas las cosas?; entonces recordé su expresión “la prisa mata amigo” y aprendí la importancia de relativizar, de valorar lo que tienes en vez de angustiarte por lo que todavía falta.
Pilar Oliveras
Tesorera de Utinam
Proyecto TICED-Oulad Moussa: Carta de agradecimiento
La Asociación NADA que trabaja para ayudar a los pobres y favorecer el desarrollo social, necesita cualquier contribución, por pequeña que sea, para llevar a cabo este trabajo, y vuestra cooperación nos ha permitido conseguir realizar uno de nuestros objetivos.
Por ello, le hacemos llegar otra vez, a usted y a todo su equipo de UTINAM, nuestro más sincero agradecimiento y les aseguramos que este proyecto será utilizado adecuadamente.
Les expresamos nuevamente nuestro agradecimiento y les rogamos que acepten nuestros más respetuosos saludos".
La prèsidente de l'Association NADA

Francesc Pastor: Vivencias de mi viaje a Marruecos
Me gustaría hacer un comentario sobre mis vivencias después de haber tenido la oportunidad, como socio de Utinam, de vivir en primera persona lo que significa para los niños y niñas de las escuelas de Marruecos el poder disponer de agua, luz o aulas multimedia. Como técnico en informática aplaudo la idea de nuestra asociación de apoyar las demandas de las escuelas y ofrecer nuevos recursos informáticos, que abran las puertas a los niños a las nuevas tecnologías, los ilusionen y los motiven.

¡GRACIAS Y HASTA PRONTO!
Francesc Pastor
Socio de Utinam
19/02/13
Inauguración del Aula Multimedia en el Douar Oulad Moussa


Para celebrarlo, el día 7 de febrero se organizó una fiesta con la que se dio por inaugurada el aula de informática. Los actos tuvieron lugar en el propio centro educativo y a los mismos asistieron representantes de la administración y diversas autoridades locales. Todos ellos coincidieron en destacar el “cambio tan positivo que ha experimentado la escuela” desde que se inició el proyecto.


15/02/2013
Proyecto Ticed-Fezzou
El proyecto que Utinam desarrolla en la escuela Bougafer de Fezzou, en colaboración con el Centro de Cooperación Internacional de la Universidad Rovira i Virgili y el Colegio Oficial de Trabajadores Sociales de Cataluña, progresa rápida y favorablemente.